Forside / Metode & dokumentation

Faglighed, der kan følges på skrift

Relationen skaber tilliden — strukturen og dokumentationen gør udviklingen synlig for både familien og forvaltningen.

Mentalisering
Hjælper den unge med at forstå egne og andres følelser og reaktioner.

Løsningsfokuseret tilgang (LØFT)
Fokus på ressourcer og mål frem for problemerne alene.

Motiverende samtaler (MI)
Understøtter den unges egen motivation for forandring.

NADA
Kan tilbydes som støtte mod stress, uro og søvnbesvær.

Livskvalitet opstår i dynamikken mellem sociale netværk, selvopfattelse og mestringsevne — forandring i ét område påvirker helheden.

Kvalitetssikring: ekstern supervision af alle medarbejdere hver 6. uge samt fast intern faglig sparring og koordinering.

Forløbet

Et forløb hos Linkhuset — fra henvisning til afslutning

Dag 0Henvisning modtages

Vi afklarer sagen med sagsbehandleren og matcher den rigtige medarbejder.

Inden for få hverdageOpstartsmøde og igangsættelse

Mål og delmål aftales ud fra handleplanen. Indsatsen går i gang.

LøbendeIndsats med journal og fremmødelog

Notater og log følger med hver månedlig faktura, så forvaltningen altid har overblik.

Hvert kvartalICS-statusrapport

Status på mål og delmål — klar til brug direkte i sagsbehandlingen.

Ved afslutningEvalueringsnotat

Samlet vurdering af forløbet og anbefalinger til det videre arbejde.

Illustration med eksempeldata: sådan følges et delmål (her skolefremmøde) kvartal for kvartal i ICS-statusrapporterne.

Fiktivt eksempel

Delmål: "M. møder i skole mindst 4 af 5 dage om ugen."
Observation: Fremmøde 17 af 20 skoledage i perioden (85 %). To fravær aftalt med skolen, ét uden aftale.
Barnets perspektiv: "Det er nemmere at komme af sted, når vi har lavet planen aftenen før."
Faglig vurdering og anbefaling: Stabil fremgang. Delmålet fastholdes ét kvartal mere; morgenstøtten kan reduceres fra 3 til 2 dage.